Research and promotion Centre for T.F.L. Europalso
40o Ετήσιο Συνέδριο TESOL–Greece, 2-3/3, TITANIA
Το Europalso και οι εξετάσεις ESB είναι Πλατινένιος Χορηγός (PlatinumSponsor)
Σάββατο έως Δευτέρα, 23 – 25/3/20191η ημέρα: Σάββατο 23/3
07:00 Συγκέντρωση στην Πλατεία Κάνιγγος
07:30 Αναχώρηση με το πούλμαν, με προορισμό το Μέτσοβο.
Στάση για ξεκούραση και καφέ στη διαδρομή.
13:30 Άφιξη στο γραφικό ΜΕΤΣΟΒΟ. Ξεκινώντας από την πλατεία με τον τεράστιο πλάτανο, θα επισκεφθούμε την Πινακοθήκη του Αβέρωφ (προαιρετικά, ατομικά έξοδα). Επιβάλλεται μια βόλτα στα μαγαζιά με τα ξυλόγλυπτα, τα υφαντά και τα άλλα παραδοσιακά προϊόντα της περιοχής.
Μεσημεριανό προαιρετικό γεύμα στα γραφικά ταβερνάκια της περιοχής
17:30 Άφιξη και τακτοποίηση στο αρχοντικό ξενοδοχείο, AMALIA 4*, στην Καλαμπάκα, στους πρόποδες των επιβλητικών Μετεώρων.
Ξεκούραση και χρόνος ελεύθερος.
21:00 Δείπνο σε μπουφέ στο ξενοδοχείο.
2η ημέρα: Κυριακή 24/3
08:00-10:00 Πλούσιο πρωινό σε μπουφέ στο ξενοδοχείο.
Θα ξεκινήσουμε τη μέρα μας με ανάβαση στους “Ιερούς Βράχους” των ΜΕΤΕΩΡΩΝ, που σε πείσμα του χρόνου, στέκουν όρθιοι, 6 ολόκληρους αιώνες. Θα επιστεφθούμε δύο από τις περίφημες μονές των Μετεώρων, Βαρλαάμ και Αγίου Στεφάνου.
Στη συνέχεια η διαδρομή μας προβλέπεται μαγευτική, ανάμεσα από την παραδεισένια φύση της Πίνδου. Θα επισκεφθούμε τα ορεινά χωριά των ΤΡΙΚΑΛΩΝ, ΠΥΛΗ, ΕΛΑΤΗ, ΠΕΡΤΟΥΛΙ. Εδώ, η φύση με τις χιονισμένες κορυφές έχουν πρωταγωνιστικό ρόλο, “ΕΛΒΕΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ” με σπάνια ομορφιά.
Ελεύθερο μεσημεριανό, σε παραδοσιακά ταβερνάκια της Ελάτης.
17:00 Επιστροφή για ξεκούραση και χαλάρωση στις ανέσεις του ξενοδοχείου μας
21:00 Δείπνο σε πλούσιο μπουφέ στο ξενοδοχείο
3η ημέρα: Δευτέρα 25/3
08:00-10:00 Πλούσιο πρωινό σε μπουφέ στο ξενοδοχείο.
Ξεκινάμε για μία εξίσου σημαντική και όμορφη διαδρομή μέχρι τις όχθες της Λίμνης Πλαστήρα. Αφού προσπεράσουμε τα ΤΡΙΚΑΛΑ και την ΚΑΡΔΙΤΣΑ, μέσα από τα όμορφα χωριουδάκια ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ και ΜΟΣΧΑΤΟ, θα επισκεφθούμε το φράγμα, την πλαζ Λαμπερού και το πανέμορφο Νεοχώρι. Θα απολαύσουμε το καφεδάκι μας αγναντεύοντας τη λίμνη που ξεδιπλώνεται μπροστά μας με φόντο τον απέραντο θεσσαλικό κάμπο.
Προαιρετικό μεσημεριανό με παραδοσιακά εδέσματα προσαρμοσμένα στην ημέρα της 25ης Μαρτίου.
17:00 Μετά το μεσημέρι επιστρέφουμε στην ΑΘΗΝΑ, με ενδιάμεση στάση στη Λαμία για καφέ, άφιξη το βράδυ.
Τιμές Κατ΄ άτομο
Μονόκλινο 255€
Δίκλινο 185€
Τρίκλινο 185€
Παιδικό 145€
Περιλαμβάνονται:
Μεταφορά με πούλμαν Αθήνα-Καλαμπάκα με επιστροφή καθώς και οι ενδιάμεσες διαδρομές σε Ελάτη, Πετρούλι, Μετέωρα, Μέτσοβο, Τρίκαλα, Λίμνη Πλαστήρα
Δύο Διανυκτερεύσεις στο Ξενοδοχείο «Αμαλία» (4 αστέρων), στην Καλαμπάκα, με ημιδιατροφή
Πρωινό (Κυριακή, Δευτέρα) σε μπουφέ αμερικανικού τύπου
Δείπνο (Σάββατο, Κυριακή βράδυ) σε μπουφέ
Προθεσμίες – Κρατήσεις:Δηλώσεις συμμετοχής: μέχρι την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2019Eξόφληση συνολικού ποσού: το αργότερο μέχρι την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2019
Τονίζουμε ότι οι κρατήσεις θέσεων μπορούν να γίνουν και τηλεφωνικά, αλλά για την κατοχύρωση των θέσεων είναι απαραίτητη η καταβολή του ποσού στα πλαίσια της προθεσμίας.
Θα τηρηθεί αυστηρή σειρά προτεραιότητας. Για περισσότερες πληροφορίες και κρατήσεις θέσεων επικοινωνήστε με τα γραφεία του Συνδέσμου (τηλ: 210-3830752, 801-222777 – υπεύθυνη, κα Έλσα Γεωργίου).
Λογαριασμοί τραπέζης: Alpha bank 415 00 2002003067 ( IBANGR80 0140 4150 4150 0200 2003 067 )Eurobank 0026 0418 58 0200031139 ( IBANGR90 0260 4180 0005 8020 0031 139 )(Ονομαστική κατάθεση)ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΚΥΡΩΣΗΣ
Σε περίπτωση ακύρωσης της κράτησής σας, πριν τις 01/03/2019, τα χρήματα που έχετε δώσει επιστρέφονται στο ακέραιο.
Σε περίπτωση ακύρωσης της κράτησής σας μετά τις 01/03/2019, επιστρέφονται μόνο τα χρήματα που αντιστοιχούν στη μετακίνηση με το πούλμαν, ή όλο το ποσό, αν δεν έχει ακόμη αποσταλεί η τελική λίστα στο ξενοδοχείο.
Ακολουθεί το σχετικό Δελτίο Τύπου:
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ EΡΓΑΣΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Δελτίο ΤύπουΑθήνα, 14-02-2019
Η Υπουργός Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, Έφη Αχτσιόγλου και ο Υφυπουργός, Τάσος Πετρόπουλος, υπέγραψαν την απόφαση για την υλοποίηση του προγράμματος επιδότησης κατά 50% των εργοδοτικών ασφαλιστικών εισφορών κύριας σύνταξης για τους μισθωτούς έως 25 ετών.
Συγκεκριμένα, αναδρομικά από την 01/01/2019, οι εργοδοτικές εισφορές για κύρια σύνταξη καταβάλλονται από τις επιχειρήσεις μειωμένες κατά 50%, για τους απασχολούμενους μισθωτούς ηλικίας έως 25 ετών που εργάζονται ήδη ή θα προσληφθούν, ανεξαρτήτως του ύψους των αποδοχών τους.
Το ποσό που προκύπτει από την καταβολή των μειωμένων εργοδοτικών εισφορών καλύπτεται από τον τακτικό προϋπολογισμό του Υπουργείου Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης.
Η υλοποίηση του μέτρου αποτελεί εφαρμογή της εξαγγελίας του Πρωθυπουργού στη Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης και έχει ως στόχο την ενίσχυση της απασχόλησης των νέων.
Αθήνα, 19 Φεβρουαρίου 2019
Προς: Συναδέλφους Ιδιοκτήτες Κέντρων Ξένων Γλωσσών
Σε συνέχεια των αυξήσεων στις αμοιβές των εργαζομένων, σας αποστέλλουμε πάλι τα νέα ωρομίσθια πατήστε εδώ. Για ότι νεώτερο, θα έχετε άμεση ενημέρωση. Ο Πρόεδρος Γεώργιος Ζηκόπουλος και το Δ.Σ. ΠΣΚΙΚΞΓ-Europalsoδιαμαρτυρόμαστε έντονα για τον αποκλεισμό της πλειοψηφίας των Κέντρων Ξένων Γλωσσών από το Πρόγραμμα ΕΣΠΑ: «Εργαλειοθήκη Επιχειρηματικότητας: Εμπόριο, Εστίαση, Εκπαίδευση» του ΕΠΑνΕΚ 2014-2020. Πατήστε εδώ και δείτε επιστολή μας προς Υφυπουργό Οικονομίας και Ανάπτυξης με αίτημα να μειωθεί ο απαιτούμενος αριθμός εργαζομένων για την ένταξη στη δράση. Υποβολή αιτήσεων έως 19/04/2019. Αναλυτικότερη ενημέρωση στην επόμενη εγκύκλιο.
Θέμα 1ον: I.E.C. – International Examination Centre
ΝΕΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑESB – Europalso – Cambridgeμεγαλύτερα εκπτωτικά πακέτα εξετάσεωνκαι περισσότερο όφελος για εσάς και τους υποψηφίους σας.ΕΝΗΜΕΡΩΘΕΙΤΕ ΚΑΙ ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ210-3830752, 801-2227777
Μεγάλη τηλεοπτική και διαδικτυακή καμπάνια εξετάσεων ESB – Europalso
Συνεχίζεται η προβολή της τηλεοπτικής διαφήμισης των εξετάσεων ESB και θα διαρκέσει μέχρι τέλη Μαρτίου 2018. Δείτε τa σποτ, εδώ και εδώ
ΝΕΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑ: Πλέον παρέχεται η δυνατότητα καταβολής εξέταστρων μέσω τερματικού POS στα γραφεία του Συνδέσμου.
Θέμα 2ονΚύκλος Σεμιναρίων αποκλειστικά για Ιδιοκτήτες Κ.Ξ.Γ.
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗO ΠρόεδροςΓεώργιος Ζηκόπουλοςκαι το Διοικητικό Συμβούλιο Π.Σ.Κ.Ι.Κ.Ξ.Γ. σας προσκαλούν στον Κύκλο Σεμιναρίωναποκλειστικά για ιδιοκτήτες Κ.Ξ.Γ.με εξαίρετους εισηγητές Φεβρουάριο – Μάρτιο, 10.00-14.00,Europalso Conference HallΠανελλαδική μετάδοση Webinar μέσω της πλατφόρμας Europalsoδωρεάν συμμετοχή με καφέ και lightbuffetΔήλωση απαραίτητη:europalso@europalso.gr, 2103830752 και 801-2227777
20/2: «Words from the heart: Vocabulary Learning Strategies», ΛιλίκαΚουρή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.
25/2: «Νέες, ψηφιακές υπηρεσίες Europalso και πώς να τις αξιοποιήσετε», Γιώργος Παπαβαρσάμης, Λευτέρης Χέλμης.
ΔΗΛΩΣΤΕΣΥΜΜΕΤΟΧΗ
Θέμα 4ονUniversal Project Europalso “Save the Oceans”(πατήστε εδώ)
Θέμα 5ονIELTS, Europalso – British Council (πατήστε εδώ)ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΠΑΡΟΧΕΣ(πατήστε εδώ)
Θέμα 6ονΑνανεωμένη υπηρεσία Society: Μηχανή Αναζήτησης «Κέντρα Ξένων Γλωσσών EUROPALSO» (πατήστε εδώ)
Θέμα 7ονGDPRHelplineOffice: Νέος Κύκλος(πατήστε εδώ)Σεμινάρια GDPR για ιδιοκτήτες Κέντρων Ξένων Γλωσσών
Επόμενο 4ωρο workshop GDPR: Τρίτη, 5 Μαρτίου.
Κλείστε θέση άμεσα στα 4ωρα σεμινάρια-workshops, για δια ζώσης ή διαδικτυακή παρακολούθηση (webinars) με παραλαβή εγχειριδίου και των απαραίτητων εντύπων.
Για όσους ολοκλήρωσαν την εκπαίδευση, εκδόθηκαν οι βεβαιώσεις και τα αυτοκόλλητα σήμανσης για το ΚΞΓ. Για δείγματα, δείτε εδώ και εδώ
Θέμα 8ονΤεχνική Υποστήριξη Μελών στη χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας
Δημιουργία εξατομικευμένων κωδικών και ειδικών αυτοκολλήτων για τους μαθητές σας
Δηλώστε μας το σύνολο των κωδικών που χρειάζεστε ή τον αριθμό των μαθητών σας στους οποίους επιθυμείτε να δώσετε πρόσβαση στην ψηφιακή πλατφόρμα. Εν συνεχεία, θα σας αποσταλεί αρχείο excel με α) έτοιμους, προς χρήση, κωδικούς και β) κενή στήλη με κελιά για να συμπληρώνετε, δίπλα σε κάθε κωδικό, τα ονοματεπώνυμα των μαθητών σας. Προσοχή: το αρχείο excel είναι αποκλειστικάγιαδικήσαςεξυπηρέτηση, μέσα στο Κέντρο σας, στα πλαίσια του GDPR.
Τα αυτοκόλλητα με τους κωδικούς των μαθητών και την επωνυμία σας είναι νέα υπηρεσία του Europalso για την προβολή του κέντρου σας
e-Europalso Helpline Office
Για θέματα χρήσης και λειτουργικότητας της νέας ηλεκτρονικής πλατφόρμας, ο ειδικός μηχανογράφησης, κος Παύλος Δήμας, απαντά σε όλες σας τις απορίες, τηλεφωνικά, 2103830752, ή με e-mail: [email protected], ή με φαξ: 2117600080-2.
Θέμα 9ονResearch and promotion Centre for T.F.L. Europalso
40o ΕτήσιοΣυνέδριο TESOL–Greece, 2-3/3, TITANIA
Το Europalso και οι εξετάσεις ESB είναι Πλατινένιος Χορηγός (PlatinumSponsor)
Το Europalso και οι Εξετάσεις ESB προσφέρουν δωρεάν τα Συνέδρια TESOL σε όλους τους ιδιοκτήτες Κέντρων Ξένων Γλωσσών
Θέμα 10ονΔημιουργία νέας ομάδας στο Facebook μόνο για ιδιοκτήτες ΚΞΓΚάντε αίτημα αποδοχής στην ομάδας μας(πατήστε εδώ)
Θέμα 11ονTaxAdvisoryOffice, Φορολογικά – Λογιστικά
Επιδότηση Εργοδοτικών Εισφορών για Μισθωτούς έως 25 ετών (πατήστε εδώ)
Με συναδελφικούς χαιρετισμούς
Για το Διοικητικό Συμβούλιο
Ο Πρόεδρος Γεώργιος Ζηκόπουλος και το Διοικητικό Συμβούλιο του Π.Σ.Κ.Ι.Κ.Ξ.Γ.
ευχαριστούν τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών – Μέλη
και τους φίλους του Συνδέσμου που συμμετείχαν
στην 8η Εθελοντική Αιμοδοσία του Ταμείου Αρωγής
την Παρασκευή, 15 Φεβρουαρίου
Αρκετά μεγάλη προσέλευση είχε και εφέτος η δράση εθελοντικής αιμοδοσίας του Europalso. Δεκάδες ιδιοκτήτες ΚΞΓ προσήλθαν οικειοθελώς στα γραφεία του Συνδέσμου προσφέροντας ένα πολύτιμο δώρο ζωής για τις ανάγκες της τράπεζας αίματος που διατηρεί το Ταμείο Αρωγής στο νοσοκομείο «ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ».
Οι μονάδες αίματος που συλλέγονται κάθε χρόνο είναι διαθέσιμες για να καλύψουν οποιαδήποτε ανάγκη προκύψει για τους ιδιοκτήτες ΚΞΓ αλλά και για τα μέλη της οικογενείας τους (παιδιά, γονείς, συζύγους).
ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΟΡΥΦΑΙΟ ΒΡΕΤΑΝΙΚΟ ΦΟΡΕΑ
To ESB (English Speaking Board) είναι ένας από τους μεγαλύτερους πιστοποιημένους εξεταστικούς φορείς της Μεγάλης Βρετανίας, διαπιστευμένος από την αρμόδια αρχή της Αγγλίας (Ofqual). Με περισσότερα από 60 χρόνια εμπειρίας (ιδρύθηκε το 1953), έχει σήμερα εξελιχθεί σε έναν διεθνή οργανισμό που δραστηριοποιείται εκτεταμένα εκτός από τη Μεγάλη Βρετανία, στην Ευρώπη και στην Άπω Ανατολή.
Δείτε εδώ όλη την πληροφόρηση για τις αιτήσεις – προθεσμίες- ημερομηνίες εξετάσεων ESB Μαΐου – Ιουνίου
Οι εξετάσεις ESB είναι πλήρως αναγνωρισμένες από το ΑΣΕΠ στα τέσσερα επίπεδα (B1, B2, C1, C2). Tα χορηγούμενα πιστοποιητικά γίνονται πλήρως δεκτά για διορισμό στο Δημόσιο (μπορείτε να επισκεφθείτε την σελίδα του Εθνικού Τυπογραφείου www.et.gr και να αναζητήσετε τα τελευταία Φ.Ε.Κ. ή να συμβουλευτείτε το συνημμένο Φ.Ε.Κ., αρ. 458/30.12.2009).
Αναγνωρισμένο από το Α.Σ.Ε.Π. & προτεινόμενο από UCAS
Δωρεάν επανεξέταση στις εξετάσεις γλωσσομάθειας ESB: Τι ισχύειΔιεξαγωγή εξετάσεων
Οι εξετάσεις διεξάγονται σε όλη την Ελλάδα, δύο φορές το χρόνο στα επίπεδα B1, B2, C1, C2Πληρούν όλες τις προδιαγραφές ποιότητας και αδιάβλητης διεξαγωγήςΕπιβλέπονται από υπεύθυνο δημόσιας σχολικής μονάδας (δ/ντή, γυμνασιάρχη, αρμόδιο από δ/μια εκπαίδευση)Εποπτεύονται από εκπροσώπους του ESB, που βρίσκονται κατά τη διάρκεια της διεξαγωγής στα εξεταστικά κέντρα, ώστε να ελέγχουν το αδιάβλητο και την απρόσκοπτη διενέργεια των εξετάσεωνΠραγματοποιείται συνεχής εκπαίδευση του προσωπικού των εξεταστικών κέντρων (Υπεύθυνοι, Τομεάρχες, Επιτηρητές, Εξεταστές προφορικών) από εκπροσώπους του φορέαΠαρέχεται συνεχής ενημέρωση και εκπαίδευση των ιδιοκτητών, των καθηγητών και των υποψηφίων από ειδικά εκπαιδευμένα άτομα του ΠανεπιστημίουΥποχρεωτική εξέταση και στις τέσσερεις βασικές δεξιότητες που απαιτούνται σύμφωνα με το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο (reading, writing, listening, speaking)
Χαρακτηριστικά εξετάσεων
Οι εξετάσεις είναι απόλυτα φιλικές και λαμβάνουν υπ’ όψιν τους την ηλικία των Ελλήνων μαθητών.Με την έναρξη της εξέτασης, οι υποψήφιοι παραλαμβάνουν όλα τα parts μαζί. Δεν υπάρχει διάλειμμα μέχρι τη λήξη της εξέτασης, η οποία ξεκινάει με το Listening. Στη συνέχεια, οι υποψήφιοι επιλέγουν οι ίδιοι τη σειρά και τον χρόνο που θα αφιερώσουν για κάθε partΤο Listening ακούγεται δύο φορέςΣτο Writing επιλέγεται ένα από τα τρία προτεινόμενα θέματαΗ βάση είναι το 55% επί του συνόλου της βαθμολογίαςΟι βαθμολογίες όλων των parts (Oral, Listening, Reading/ Use, Writing) συμψηφίζονταιΔωρεάν επανεξέταση αποτυχόντων σε όλα τα επίπεδα*
*Παρέχεται σε μαθητές νομίμως λειτουργούντων Κέντρων Ξ.Γ. και νομίμως ασκούντων το επάγγελμα καθηγητών Ξ.Γ.
Διαμαρτυρηθήκαμε έντονα για τον αποκλεισμό της πλειοψηφίας των Κέντρων Ξένων Γλωσσών από το Πρόγραμμα ΕΣΠΑ: «Εργαλειοθήκη Επιχειρηματικότητας: Εμπόριο, Εστίαση, Εκπαίδευση» του ΕΠΑνΕΚ 2014-2020. Πατήστε εδώ και δείτε επιστολή του Συνδέσμου μας προς τον Υφυπουργό Οικονομίας και Ανάπτυξης με αίτημα να μειωθεί ο απαιτούμενος αριθμός εργαζομένων για την ένταξη στη δράση. Υποβολή αιτήσεων έως 19/04/2019.
Αρ. Πρωτ: 36402/5Ρ/2019Αθήνα, 11 Φεβρουαρίου 2019ΠΡΟΣ: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ
Υφυπουργό Οικονομίας και Ανάπτυξης
κ. Ευστάθιο Γιαννακίδη
Ειδική Γραμματέα Διαχείρισης Τομεακών Ε.Π. του ΕΤΠΑ και ΤΣ
κ. Ευγενία Φωτονιάτα
ΚΟΙΝ. ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΑνΕΚΘΕΜΑ: Άρση αντικινήτρου συμμετοχής ΜΜΕ Κέντρων Ξένων Γλωσσών στη Δράση «Εργαλειοθήκη Επιχειρηματικότητας: Εμπόριο, Εστίαση, Εκπαίδευση» του ΕΠΑνΕΚ 2014-2020
Αξιότιμε κ. Υφυπουργέ,
Αξιότιμη κ. Ειδική Γραμματέα
Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ – ΙΔΙΟΚΤΗΤΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ που εκπροσωπούμε, αποτελεί την πρωτοβάθμια επαγγελματική οργάνωση των καθηγητών ξένων γλωσσών, που έχουν άδεια ίδρυσης και λειτουργίας Κέντρου Ξένων Γλωσσών στην Ελλάδα.
Ο Σύνδεσμός μας είναι ο μεγαλύτερος Πιστοποιημένος Οργανισμός Κέντρων Ξένων Γλωσσών με 2.800 μέλη και συνεργαζόμενα Κέντρα, 20.000 εργαζόμενους και 300.000 περίπου μαθητές. Παράλληλα είναι επίσημος εκπρόσωπος των Κέντρων Ξένων Γλωσσών σε θέματα Ξενόγλωσσης Εκπαίδευσης, Πιστοποίησης Γλωσσομάθειας και εργασιακών θεμάτων, με ενεργή εκπροσώπηση των μελών του σε όργανα και επιτροπές της πολιτείας.
Με ιδιαίτερη ικανοποίηση πληροφορηθήκαμε την προκήρυξη της συγχρηματοδοτούμενης από το ΕΠΑνΕΚ 2014-2020 Δράσης «Εργαλειοθήκη Επιχειρηματικότητας: Εμπόριο, Εστίαση, Εκπαίδευση» (Πρόσκληση Α.Π.8755/2893/Α3/19.12.2018), που μεταξύ των άλλων απευθύνεται στις ΜΜΕ του ευαίσθητου και κρίσιμου για την ανταγωνιστικότητα της χώρας μας χώρου της ιδιωτικής εκπαίδευσης.
Την αρχική μας ικανοποίηση διαδέχθηκε η πλήρης απογοήτευση και αγανάκτηση λόγω των πρακτικών αποκλεισμού του κλάδου των Κέντρων Ξένων Γλωσσών από τη συγκεκριμένη Δράση, που εισάγονται μέσω των όρων και προϋποθέσεων συμμετοχής στην εν λόγω Δράση.
Με έκπληξη διαπιστώνουμε τη δυσμενή και διακριτική μεταχείριση των ΜΜΕ του κλάδου της εκπαίδευσης-κοινωνικής μέριμνας, σε σχέση με τις ΜΜΕ των λοιπών ενισχυόμενων κλάδων της Δράσης και ειδικότερα τη θέσπιση αυξημένης απαίτησης για υφιστάμενες θέσεις μισθωτής εργασίας.
Ειδικότερα, μέσω της Πρόσκλησης, ως προϋπόθεση επιλεξιμότητας ειδικά των ΜΜΕ του κλάδου της εκπαίδευσης-κοινωνικής μέριμνας στην προκηρυχθείσα Δράση εισάγεται η απαίτηση ύπαρξης πέντε (5) υφιστάμενων Ετήσιων Μονάδων Εργασίας (ΕΜΕ), κατά το έτος που προηγείται της ηλεκτρονικής υποβολής των προτάσεων χρηματοδότησης. Αντίθετα στους κλάδους του λιανικού εμπορίου και της εστίασης η σχετική απαίτηση περιορίζεται στη μία (1) και δύο (2) ΕΜΕ.
Η εν λόγω μεταχείριση των ΜΜΕ του κλάδου μας δεν εδράζεται κατά τη πεποίθησή μας σε αναπτυξιακά κριτήρια, εισάγει στοιχεία διακριτικής μεταχείρισης, προσκρούει στους κανόνες του ανταγωνισμού και δεν λαμβάνει υπόψη του την πραγματική κατάσταση απασχόλησης στις ΜΜΕ που συνθέτουν τον οικονομική δραστηριότητα της εκπαίδευσης σε ξένες γλώσσες.
Ειδικότερα ως προς το τελευταίο, η φύση της οικονομικής δραστηριότητας των Κέντρων Ξένων Γλωσσών επιβάλλει τη διαμόρφωση ευέλικτων και προσανατολισμένων στις ανάγκες της αγοράς εκπαιδευτικών προγραμμάτων, προσαρμοσμένων στις ειδικές ανάγκες των εκπαιδευομένων (μαθητών, σπουδαστών, φοιτητών, ενηλίκων επαγγελματιών και στελεχών επιχειρήσεων κοκ.).
Ο σκοπός αυτών των εκπαιδευτικών προγραμμάτων (απόκτηση γλωσσικής επάρκειας ή γλωσσικών δεξιοτήτων σε εξειδικευμένα αντικείμενα) οδηγεί στη διαμόρφωση προγραμμάτων σπουδών συγκεκριμένης διάρκειας και σε κάθε περίπτωση μη πλήρους ημερήσιου, εβδομαδιαίου και ετήσιου εκπαιδευτικού ωραρίου, με περιορισμό ή/και διακοπή των προγραμμάτων σε ορισμένες χρονικές περιόδους του έτους (αργίες εκπαίδευσης, περιορισμένα θερινά εκπαιδευτικά προγράμματα κοκ.).
Οι ως άνω ιδιομορφίες του κλάδου και το είδος των υπηρεσιών που παρέχουν διαμορφώνουν και την απασχόληση των ΜΜΕ του κλάδου, που υπαγορεύεται από τον αριθμό των τμημάτων εκπαίδευσης και τις διαθέσιμες ώρες λειτουργίας των Κέντρων Ξένων Γλωσσών (κατά κανόνα απογευματινές/βραδινές ώρες εκπαίδευσης).
Σε κάθε περίπτωση η εισαγωγή της απαίτησης για πέντε (5) υφιστάμενες ΕΜΕαποκλείει το σύνολο των επιχειρήσεων του Συνδέσμου μας από τη δυνατότητα αξιοποίησης των ενισχύσεων της προκηρυχθείσας Δράσης, εισάγοντας και διακρίσεις στο εσωτερικό του κλάδου, μιας και πρακτικά απευθύνεται στις μεγάλες μονάδες της ιδιωτικής εκπαίδευσης (εκπαιδευτήρια πρωτοβάθμιας και μέσης εκπαίδευσης), που λόγω της φύσης των δραστηριοτήτων τους διαθέτουν μεγαλύτερο μέγεθος εργασιών και απασχόλησης.
Κατόπιν των παραπάνω παρακαλούμε για τη συνδρομή σας στην άρση αυτής της διακριτικής και δυσμενούς μεταχείρισης των ΜΜΕ του κλάδου των ξένων γλωσσών, με την κατάλληλη τροποποίηση της σχετικής Πρόσκλησης της Δράσης «Εργαλειοθήκη Επιχειρηματικότητας: Εμπόριο, Εστίαση, Εκπαίδευση», στο σκέλος απαίτησης για υφιστάμενες ΕΜΕ, από πέντε (5) σε μία (1)ΕΜΕ, μέγεθος που αντιπροσωπεύει το μέσο επίπεδο απασχόλησης των ΜΜΕ του χώρου μας.
Με κάθε εκτίμηση,
Για το Διοικητικό Συμβούλιο
«το τι πιστεύουν οι μαθητές σχετικά με την ικανότητά τους στην ξένη γλώσσα, αποτελεί σημαντική πηγή άγχους.»
Επιμέλεια: Europalso (p7)
Β.Μ.
Εκπαιδευτικός – Ψυχολόγος M.A., Lancaster University
B.A. Αγγλικής Φιλολογίας- Εθνικό και Καποδιστριακό Παν/μιο Αθηνών B.Sc. Ψυχολογίας – Εθνικό και Καποδιστριακό Παν/μιο Αθηνών
Είναι κοινή διαπίστωση γονιών και καθηγητών ότι κάποια παιδιά νιώθουν έντονο άγχος όταν μαθαίνουν μία ξένη γλώσσα. Το άγχος αυτό μπορεί να επηρεάζει τις επιδόσεις τους, αλλά και την επιθυμία τους να συνεχίσουν τα μαθήματα της ξένης γλώσσας ή να πάρουν κάποιο ανώτερο δίπλωμα. Μέσα από σχετικές έρευνες έχουν εντοπιστεί πολλές πηγές άγχους που συνδέονται με την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας. Εμείς εδώ θα επικεντρωθούμε στο άγχος που προκαλείται από κάποια ειδικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας των μαθητών
1. Οι Πεποιθήσεις που έχουν οι μαθητές σχετικά με τον εαυτό τους.
Πολλές έρευνες έχουν δείξει ότι οι αρνητικές πεποιθήσεις των μαθητών για τον εαυτό τους, και πιο συγκεκριμένα το τι πιστεύουν οι μαθητές σχετικά με την ικανότητά τους στην ξένη γλώσσα, αποτελούν σημαντική πηγή άγχους. Το άγχος φαίνεται να επιδρά στην επίδοση των μαθητών, καθώς το τι πιστεύουν οι μαθητές έχει μεγαλύτερη σημασία από αυτό που ισχύει στην πραγματικότητα.
Είναι σημαντικό να έχουμε υπόψη μας ότι οι πεποιθήσεις των μαθητών επηρεάζουν τη στάση τους απέναντι στην εκμάθηση της ξένης γλώσσας, αν δηλαδή η ξένη γλώσσα τους φαίνεται δύσκολη ή εύκολη, ή αν τους αρέσει ή όχι. Οι μαθητές που αντιδρούν αρνητικά στην εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας και δεν επιθυμούν να συνεχίσουν τις ξενόγλωσσες σπουδές τους είναι πολύ πιθανό να αισθάνονται αποθαρρυμένοι από την έλλειψη προόδου ή από το άγχος που νιώθουν όταν βρίσκονται στην τάξη.
2. Ανταγωνιστικότητα
Ανταγωνιστικότητα είναι η επιθυμία του μαθητή να αριστεύσει σε σχέση με τους συμμαθητές του και εκδηλώνεται με τα εξής χαρακτηριστικά: 1) οι μαθητές συγκρίνουν τον εαυτό τους υπερβολικά με τους συμμαθητές τους ή τις προσωπικές τους προσδοκίες, 2) αισθάνονται ότι συνεχώς πρέπει να ξεπερνούν τους άλλους και 3) τους διακρίνει μία υπεραπασχόληση με διαγωνίσματα και βαθμούς, ιδιαίτερα σε σύγκριση με τις επιδόσεις των άλλων. Οι μαθητές με έντονο το χαρακτηριστικό της ανταγωνιστικότητας, νιώθουν άγχος όταν θεωρούν ότι είναι λιγότερο ικανοί στην εκμάθηση της ξένη γλώσσας σε σύγκριση με τους συμμαθητές τους και όταν νιώθουν ότι δεν μπορούν να τους ανταγωνιστούν σε ικανοποιητικό βαθμό.
3. Αυτοεκτίμηση
Ο βαθμός αυτοεκτίμησης ενός μαθητή έχει άμεση σχέση με το άγχος που νιώθει όταν μαθαίνει μία ξένη γλώσσα. Οι μαθητές με χαμηλή αυτοεκτίμηση που ανησυχούν για τη γνώμη των συμμαθητών τους και επιθυμούν να ευχαριστήσουν τους άλλους νιώθουν μεγάλο άγχος μέσα στην τάξη . Η χαμηλή αυτοεκτίμηση αντανακλάται στις πεποιθήσεις με τις οποίες έρχονται οι μαθητές στην τάξη. Μαθητές με χαμηλή αυτοεκτίμηση θεωρούν τις δικές τους γλωσσικές δεξιότητες ανεπαρκείς και πιστεύουν πως οι συμμαθητές τους είναι πολύ καλύτεροι από τους ίδιους. Επίσης, θεωρούν ότι προκειμένου να μάθει κάποιος μία ξένη γλώσσα είναι απαραίτητο να έχει μία ειδική ικανότητα στο να μαθαίνει ξένες γλώσσες (την οποία οι ίδιοι δεν έχουν).
Οι μαθητές με υψηλή αυτοεκτίμηση συχνά έχουν καλύτερες επιδόσεις από τους μαθητές με χαμηλή αυτεκτίμηση και είναι σε θέση να διαχειριστούν τις καταστάσεις που τους προκαλούν άγχος. Η θετική αυτοεικόνα τους, μάλιστα, τους προστατεύει από το άγχος. Αντίθετα, οι μαθητές με χαμηλή αυτοεκτίμηση είναι ευάλωτοι στις «απειλές» που προέρχονται από τη διαδικασία εκμάθησης της ξένης γλώσσας, δηλαδή, την καθημερινή εξέταση, την προφορική χρήση της γλώσσας, τις τελικές εξετάσεις, κ.λ.π.
4. Τελειοθηρία
Σε έρευνες που έχουν γίνει για την αλληλεπίδραση του άγχους και της τελειοθηρίας, φάνηκε ότι το άγχος που νιώθουν οι μαθητές οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στις τελειοθηρικές τους τάσεις και ότι αυτές οι τάσεις αποτελούν εμπόδιο για τη μάθηση κάθε είδους και ιδιαίτερα για την εκμάθηση μίας ξένης γλώσσας. Οι μαθητές με το χαρακτηριστικό της τελειοθηρίας: 1) θέτουν υπερβολικά υψηλά πρότυπα για τον εαυτό τους, όπως το να μιλούν την ξένη γλώσσα χωρίς να κάνουν κανένα λάθος, 2) είναι υπερβολικά επικριτικοί στην αυτο-αξιολόγησή τους και αναστατώνονται υπερβολικά όταν κάνουν λάθη ή όταν η απόδοσή τους στην ξένη γλώσσα δεν είναι άψογη, 3) τους κινητοποιεί ο φόβος της αποτυχίας παρά η επιδίωξη της επιτυχίας, 4) εκτιμούν την αξία τους αποκλειστικά με βάση την παραγωγικότητά τους και τα επιτεύγματά τους, 5) έχουν έντονη αναβλητικότητα, και 6) καθυστερούν υπερβολικά να ξεκινήσουν μία εργασία ή την ξανακάνουν πολλές φορές μέχρι να γίνει τέλεια.
Έχοντας υπόψη μας λοιπόν αυτά τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας που συμβάλλουν στο άγχος που νιώθουν οι μαθητές όταν μαθαίνουν μία ξένη γλώσσα, μπορούμε σαν γονείς ή εκπαιδευτικοί να βοηθήσουμε τα παιδιά να τροποποιήσουν, ως ένα βαθμό, αυτά τα χαρακτηριστικά, προκειμένου να καταφέρουν να διαχειριστούν το άγχος τους πιο αποτελεσματικά, και έτσι να έχουν καλύτερη απόδοση όταν μαθαίνουν μία ξένη γλώσσα.
«Δε μπορώ να επικοινωνήσω με το παιδί μου, είναι σαν να μιλάω σε τοίχο»
Επιμέλεια: Europalso (p7)
Ε.Φ.
Καθηγήτρια Ξένων Γλωσσών, Μεταπτυχιακό στην Εκπαίδευση (M. Ed)
Δε μπορώ να επικοινωνήσω με το παιδί μου».
«Είναι σαν να μιλάω σε τοίχο». «Το παιδί μου με αποφεύγει». «Δεν έχουμε σημείο επικοινωνίας». «Ό,τι κι αν του πω δεν καταλαβαίνει τίποτα, είναι στον κόσμο του». «Του μιλάω, τον συμβουλεύω αλλά τίποτα. Είναι σαν να μιλάω στου κουφού την πόρτα». «Αυτό το παιδί δεν καταλαβαίνει από λόγια». «Το δικό μου παιδί είναι τόσο αδιάφορο, τόσο αλλοπρόσαλλο. Αδύνατον να το πιστέψω». Αυτά κι άλλα πολλά είναι τα παράπονα των γονιών για τα παιδιά τους στην εφηβεία κι ακολουθούν τα ερωτήματα:
«Τι να κάνω; Πώς να συμπεριφερθώ; Πώς να αντιμετωπίσω αυτή τη κατάσταση;» κ.α.
Πρώτα-πρώτα πρέπει να κατανοήσουμε τις σημαντικές και κρίσιμες αλλαγές που συμβαίνουν στην εφηβεία. Αλλαγές στο βιοσωματικό τους είδωλο, αλλαγές στο γνωστικό τους πεδίο, στο συναισθηματικό τους κόσμο, στην κοινωνικοποίησή τους. Ο έφηβος, καλείται να διαχειριστεί αυτές τις αλλαγές και να τις ενσωματώσει στην εικόνα του εαυτού του, να διαμορφώσει την ταυτότητά του. Από την άλλη, πλευρά οι γονείς καλούνται να διαχειριστούν την αναδυόμενη δύναμη και τάση του εφήβου για ανεξαρτησία . Κατανοώντας τον έφηβό μας, τον βοηθάμε να εξελιχθεί όσο το δυνατόν καλύτερα και έτσι η εφηβεία γίνεται ένα σκαλοπάτι, μια πολύτιμη ευκαιρία για να οργανωθεί όλη η ζωή του. Πώς λοιπόν μπορούμε να βοηθήσουμε τον έφηβό μας;
Η έκφραση αγάπης, είναι το πιο σημαντικό πράγμα που μπορούμε να κάνουμε για το παιδί μας. Τα παιδιά διαμορφώνουν την εικόνα που έχουν για τον εαυτό τους και για τους άλλους, σε μεγάλο βαθμό από το πώς οι γονείς τους, τους συμπεριφέρονται. Δεν παραμελούμε να επαινούμε τον έφηβό μας για τη σωστή και αξιόλογη συμπεριφορά του, ώστε να νιώθει ότι τα έχει καταφέρει και επιπλέον να λειτουργεί ως ανατροφοδότηση για τις μελλοντικές του ενέργειες.
Πολύ σημαντικό, επίσης, είναι να εκφράσουμε τις αξίες μας, τις προσδοκίες μας και τα όριά μας. Επιτρέπουμε τις ελευθερίες και τις πρωτοβουλίες που αναλογούν στην ηλικία του και εκπαιδεύουμε τους νέους μας να μάθουν να δέχονται τα όρια. Οι έφηβοι, είναι ξεχωριστές προσωπικότητες, που έχουν όμως ανάγκη από όρια και καθοδήγηση, αλλά και από κατανόηση και διάλογο. Ζητάνε από εμάς να τους δείξουμε ότι περιμένουμε να μας σέβονται, όπως τους σεβόμαστε κι εμείς (που είναι επίσης απαραίτητο).
Επιμένουμε στην τιμιότητα, τον αυτοέλεγχο και το σεβασμό προς τους άλλους, δημιουργώντας μία ατμόσφαιρα τιμιότητας, εμπιστοσύνης και σεβασμού. Επιτρέπουμε στον έφηβό μας να έχει τις δικές του απόψεις, τα δικά του πιστεύω, τα οποία, φυσικά, σεβόμαστε, το δικό του χώρο, ο οποίος μάλιστα έχει μία ιερότητα που δεν υπάρχει σε άλλες ηλικίες. Οι ατελείωτες ερωτήσεις εκλαμβάνονται συχνά από τον έφηβό μας ως εισβολή στον ιδιωτικό του χώρο. Ωστόσο, δεν επιτρέπουμε να μας επιβληθεί η σιωπή σαν νόμος, έστω για τα πρακτικά θέματα, (όπως τι ώρα θα γυρίσει), δικαιούμαστε να έχουμε μια απάντηση.
Αντιμετωπίζουμε τους εφήβους μας με σταθερότητα. Η επικοινωνία μαζί τους είναι τόσο δύσκολη, επειδή οι ίδιοι είναι διχασμένοι. Από τη μια, νιώθουν ότι θέλουν να απαλλαγούν από τους γονείς τους κι από την άλλη, έχουν τεράστια ανάγκη από τη σταθερότητα που αυτοί τους παρέχουν, ακριβώς επειδή οι ίδιοι αισθάνονται «τη γη να χάνεται κάτω από τα πόδια τους». Όποιο, λοιπόν, κι αν είναι το παιδαγωγικό μας «ύφος» αυστηρό ή επιεικές, φιλικό ή αυταρχικό, αυτό που έχει σημασία είναι να είμαστε όσο μπορούμε πιο σταθεροί και σίγουροι απέναντί τους, σχετικά με αυτά που περιμένουμε, που απορρίπτουμε, που χαιρόμαστε σε αυτούς.
Όταν παρουσιάζονται προβλήματα, προσπαθούμε να τα αντιμετωπίσουμε με θετικές οδηγίες, παρά με αρνητική κριτική. Προσπαθούμε να αναπτύξουμε μια σχέση που ενθαρρύνει τον έφηβό μας να μας μιλήσει, όταν έχει ανάγκη. Ωστόσο, έχουμε τον έλεγχο των συναισθημάτων μας, ώστε να μη θυμώνουμε με αυτά που ακούμε και να είμαστε προετοιμασμένοι για αυτά που θα μας πουν τα παιδιά μας, για να μπορούμε να τα κατανοήσουμε και να τα καθοδηγήσουμε. Δεν ξεχνάμε ότι το παιδί μας μπορεί να πειραματιστεί με αξίες, ιδέες, κουρέματα και ρούχα, σε αναζήτηση της ταυτότητάς του. Αυτό είναι μια φυσική συμπεριφορά και δεν πρέπει να μας ανησυχεί. Παρ’ όλα αυτά η απροσάρμοστη ή η καταστροφική συμπεριφορά μπορεί να είναι ένα σημάδι προβλήματος. Εάν υποψιαζόμαστε ότι υπάρχει ένα πρόβλημα, ρωτάμε τον έφηβό μας γι’ αυτό που τον ενοχλεί. Δεν το αγνοούμε με την ελπίδα ότι θα εκλείψει από μόνο του. Αυτό, επίσης, μας δίνει την ευκαιρία να συνεργαστούμε με το παιδί μας. Οπωσδήποτε, όμως, δε διστάζουμε να ζητήσουμε βοήθεια σχετικά με την ανατροφή του. Πολλές πηγές είναι διαθέσιμες, συμπεριλαμβανομένου του οικογενειακού μας γιατρού.
Θυμόμαστε ότι τα παιδιά μας δεν έχουν πρόβλημα αν γνωρίζουν ότι τα στηρίζουμε κι ότι είμαστε εκεί για να τα βοηθήσουμε. Άρα, έχουμε στόχο να δημιουργήσουμε μια σχέση αγάπης και εμπιστοσύνης μαζί τους και όλα θα πάνε καλά.
Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ η Απόφαση οικ. 4241/127, όσον αφορά τον καθορισμό του κατώτατου μισθού και κατώτατου ημερομισθίου υπαλλήλων και εργατοτεχνιτών.
Σύμφωνα με την Απόφαση από 1/2/2019 ο νόμιμος κατώτατος μισθός και το νόμιμο κατώτατο ημερομίσθιο, για πλήρη απασχόληση, για τους υπαλλήλους και τους εργατοτεχνίτες όλης της χώρας, χωρίς ηλικιακή διάκριση, διαμορφώνονται ως εξής:
α) Για τους υπαλλήλους ο κατώτατος μισθός ορίζεται στα εξακόσια πενήντα ευρώ (650,00 €).
β) Για τους εργατοτεχνίτες το κατώτατο ημερομίσθιο ορίζεται στα είκοσι εννέα ευρώ και τέσσερα λεπτά (29,04 €).
Επιπλέον, να ενημερώσουμε ότι σύμφωνα με Δελτίο Τύπου του Υπουργείου Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης παρατείνεται από τις 16/02/2019 στις 28/02/2019 η προθεσμία για τη δήλωση από τους εργοδότες στο Π.Σ. «ΕΡΓΑΝΗ» των μεταβολών στις αποδοχές των εργαζομένων, λόγω της αύξησης του κατώτατου μισθού από την 1η Φεβρουαρίου 2019. Συγκεκριμένα, έως τις 28/02/2019 οι εργοδότες και οι επιχειρήσεις οφείλουν να έχουν υποβάλει το έντυπο Ε4 (Πίνακας Προσωπικού), συμπληρωμένο μόνο με τα στοιχεία της μεταβολής των αποδοχών που προκύπτει από την αύξηση του κατώτατου μισθού και του κατώτατου ημερομισθίου για τους υπαλλήλους και τους εργατοτεχνίτες όλης της χώρας.
Για να δείτε το ΦΕΚ πατήστε εδώ
Έως 15/02 η καταβολή ειδικής εισφοράς διαδικτύου 2% υπέρ ΕΔΟΕΑΠ επί των αμοιβών των υπηρεσιών διαφήμισης μέσω διαδικτύου για τιμολόγια που έχουν εκδοθεί από 16/11/2017 έως και 31/12/2018.
Από 18/02 έως και 31/03/2019, η ηλεκτρονική υποβολή των Δηλώσεων «ΠΟΘΕΝ ΕΣΧΕΣ», καθώς και η επανυποβολή των Δηλώσεων «ΠΟΘΕΝ ΕΣΧΕΣ» για τις χρήσεις 2015, 2016, 2017. (Σημείωση: Η χρήση 2018 υποβάλλεται 3 μήνες μετά τη λήξη των δηλώσεων.)
Έως 28/02, η ηλεκτρονική υποβολή των βεβαιώσεων αποδοχών φορολογικού έτους
Έως 28/02 η ηλεκτρονική υποβολή και η απόδοση μέσω Πιστωτικού Ιδρύματος, (Τράπεζες-ΕΛ.ΤΑ.), του Φ.Μ.Υ. που παρακρατήθηκε, (εφόσον παρακρατήθηκε από το προσωπικό μας), το μήνα Δεκέμβριο 2018.
Έως 28/02 η ηλεκτρονική υποβολή και η απόδοση μέσω Πιστωτικού Ιδρύματος, (Τράπεζες-ΕΛ.ΤΑ.), της Προσωρινής Δήλωσης του Φόρου Αμοιβών Λοιπών Τρίτων που παρακρατήθηκε, (εφόσον παρακρατήθηκε), τον μήνα Δεκέμβριο 2018.
Έως 28/02 η χειρόγραφη υποβολή στις Δ.Ο.Υ. και η απόδοση μέσω Πιστωτικού Ιδρύματος, (Τράπεζες, ΕΛ.ΤΑ.), της Δήλωσης του Χαρτοσήμου Αμοιβών Λοιπών Τρίτων που παρακρατήθηκε, (εφόσον παρακρατήθηκε), τον μήνα Δεκέμβριο 2018.
Έως 28/02 η απόδοση εισφορών Ι.Κ.Α. μηνός Ιανουαρίου 2019 και Δ/Χ 2018.
Έως 28/02 η ηλεκτρονική υποβολή Α.Π.Δ. μηνός Ιανουαρίου 2019 και Δ/Χ 2018.***
Έως 28/02 η ηλεκτρονική υποβολή των Βιβλίων Αδειών 2018 (Αναμένεται Υπουργική απόφαση για την παράταση).
*** ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ“Τo Δ/Χ παρελθούσης χρήσης θα πρέπει να υποβάλλεται με την Α.Π.Δ. μισθολογικής περιόδου Ιανουαρίου, με υποχρέωση καταβολής των ασφαλιστικών εισφορών τον Φεβρουάριο, ώστε η υποχρέωση καταβολής να προκύπτει από την μισθολογική περίοδο υποβολής του.” (ΕΓΚ.Ι.Κ.Α. Ε40/535/28.7.2015)
ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ Ε11
Η Υπουργός Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, μετά την επιστολή του Οικονομικού Επιμελητηρίου Ελλάδας, υπέγραψε απόφαση με την οποία δίνει παράταση στην καταληκτική προθεσμία της ηλεκτρονικής υποβολής του Ε11 (γνωστοποίηση στοιχείων ετήσιας κανονικής άδειας) μέχρι και την 28η Φεβρουαρίου.
Πατήστε εδώ για να δείτε τη σχετική απόφαση (ΦΕΚ Β’ 110/25-1-2019).
Εφηβεία από το Α έως το Ω. Μια Ακαδημία για Γονείς (Δ’ κύκλος)«Παράλληλες Ακαδημίες»Research and Promotion Centre for T.F.L. – EUROPALSOΟ Πρόεδρος Γεώργιος Ζηκόπουλος και το Δ.Σ.σας προσκαλούν στα επιμορφωτικά προγράμματα«Εφηβεία από το Α έως το Ω. Μια Ακαδημία για Γονείς»Επόμενες συναντήσεις: Δευτέρα, 11/2 σε Κηφισιά, Ν. ΜάκρηΤετάρτη, 13/2 σε Ελευσίνα, Ν. Σμύρνη, ΒόλοΤετάρτη, 20/2 σε Πειραιά, ΤαύροΔευτέρα, 25/2 σε Άγιο ΔημήτριοΤετάρτη, 27/2 σε Θεσσαλονίκη
Μετά την μεγάλη επιτυχία που είχε η δράση «Εφηβεία από το Α έως το Ω. Μια Ακαδημία για Γονείς» (περίοδοι υλοποίησης: Νοέμβριος 2015 – Ιούνιος 2016 και Οκτώβριος 2016 – Μάιος 2017, Οκτώβριος – Μάιος 2018), συνεχίζονται οι συναντήσεις – εισηγήσεις με επίκεντρο την σωματική, γνωστική και ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του εφήβου.
Η δράση υλοποιείται με τη συνεργασία: των Κ.Ξ.Γ. Europalso, της Μονάδας Εφηβικής Υγείας Νοσοκομείου Παίδων (με επιστημονική υπεύθυνο την κα Άρτεμις Τσίτσικα) και του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Στις συναντήσεις έγκριτοι και έμπειροι επιστήμονες ενημερώνουν για θέματα ψυχικής υγείας, πρόληψης κινδύνων, διατροφής και οικογενειακών σχέσεων.
Σε κάθε συνάντηση, ακολουθούν ερωτήσεις οι οποίες αποτελούν αφορμή για συζήτηση και περαιτέρω συμβουλευτική υποστήριξη των παρευρισκομένων.
Στοιχεία ΕπιμόρφωσηςΤόπος:Αττική: Άγιος Δημήτριος, Άνω Λιόσια (Δ. Φυλής), Ελευσίνα, Ίλιον,Κηφισιά, Μαρούσι, Νέα Μάκρη, Νέα Σμύρνη, Πειραιάς, Περιστέρι,Ταύρος.Περιφέρεια: Βόλος, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Χανιά.Χρόνος: 8 Μηνιαίες δίωρες συναντήσεις,
Παροχές: Εγχειρίδιο, σημειώσεις, πρόσβαση σε ηλεκτρονική βιβλιοθήκη.Συμμετέχοντες:Ιδιοκτήτες ΚΞΓ – Μέλη Europalso,
ή εκπρόσωποί τους: γονείς, συνεργάτες, καθηγητές.
Θεματολογία (ενδεικτικά)«Διαφυλικές σχέσεις-Σεξουαλικότητα»
Ομιλητής: Θάνος Ασκητής, Νευρολόγος- Ψυχίατρος και Δρ. Ψυχιατρικής Πανεπιστημίου Αθηνών
«Διατροφή-Διατροφικές Παρεκτροπές-Συμπληρώματα διατροφής-Υγεία των οστών»
Ομιλητής: Δρ. Αναστάσιος Παπαλαζάρου, διαιτολόγος, διατροφολόγος, πρόεδρος Μ.Κ.Ο. «Η διατροφή του παιδιού»
«Υπεργονεϊσμός»
Ομιλήτρια: Όλγα Μαλέα, σκηνοθέτρια ταινιών κινηματογράφου, σεναριογράφος
«Εφηβεία: η ηλικία των μεταβολών και των δυνατοτήτων»
Ομιλήτρια: Άρτεμις Τσίτσικα, Αναπλ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής – Εφηβικής Ιατρικής, Επιστ. Υπεύθυνος Μονάδας Εφηβικής Υγείας Νοσοκ. Παίδων
Θεματολογία επόμενων συναντήσεων «Επαγγελματικός Προσανατολισμός: Ο ρόλος των γονέων»
Ομιλήτρια: Νίκη Δαλιανά, Σύμβουλος Σταδιοδρομίας MSc
«Ενσωμάτωση προσφύγων μαθητών στη σχολική κοινότητα»
Ομιλητής: Ανδρέας Ζεργιώτης, PhD, MSc Σχολικής Ψυχολογίας ΕΚΠΑ, Σχολικός Σύμβουλος 49ηςΠεριφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Αττικής, Συντονιστής Σχολικών Συμβούλων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Ανατολικής Αττικής
«Πρώτες βοήθειες για παιδιά. Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς»
Ομιλήτρια: Γεωργία Σιδέρη, Παιδίατρος – Εντατικολόγος
«Επικοινωνία γονέων – παιδιών. Πως θα εμπνεύσουμε αισιοδοξία στους νέους»
Ομιλήτρια: Φλώρα Μπακοπούλου, Επίκουρη Καθηγήτρια Παιδιατρικής – Εφηβικής Ιατρικής
«Δυσκολίες Μάθησης & ΔΕΠΥ Ι/ Ανίχνευση, Διάγνωση, Αντιμετώπιση»«Σχέσεις γονέων και εφήβων»
Ομιλήτρια: Λίλιαν Μαρκάκη, Ψυχίατρος – Ψυχοθεραπεύτρια
«Αντισύλληψη και σεξουαλικά μεταδιδόμενα νοσήματα»
Ομιλητής: Γεώργιος Κρεατσάς, Ομότιμος Καθηγητής Μαιευτικής και Γυναικολογίας ΕΚΠΑ, τ. Αντιπρύτανης Πανεπιστημίου Αθηνών
«Διαχείριση άγχους σε σχέση με τη δυναμική της οικογένειας»Ομιλήτρια: Ζωή Μερτσιωτάκη, Ψυχολόγος – Οικογενειακή Σύμβουλος – Θεραπεύτρια «HPV Λοίµωξη – Προγράµµατα πρόληψης στην κοινότητα»
Ομιλήτρια: Άρτεμις Τσίτσικα, Αναπλ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής – Εφηβικής Ιατρικής, Επιστ. Υπεύθυνος Μονάδας Εφηβικής Υγείας Νοσοκ. Παίδων
Για να δείτε αφίσα της δράσης, πατήστε εδώ
Για δηλώσεις, ενημέρωση για τους όρους, αλλά και για οποιαδήποτε περαιτέρω πληροφορία σχετικά με τη δράση, παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με το υπεύθυνο γραμματείας, κ. Κώστα Μαλλιάρη, τηλ.: 210-3830752.
Εναλλακτικά, το ενδιαφέρον σας μπορείτε να το δηλώσετε στο [email protected], ή στο φαξ 2117600080.
Προσοχή: Η δήλωση συμμετοχής είναι απαραίτητη για να λάβετε μέρος στις επιμορφώσεις.
Ανανεωμένη διαδικτυακή υπηρεσία για τα ΚΞΓ ‘EuropalsoSociety’
Σας ενημερώνουμε ότι στο ανανεωμένο website του Συνδέσμου μας, στη διεύθυνση https://europalso.gr/society/ φιλοξενείται ηλεκτρονικός κατάλογος αναζήτησης των Κέντρων Ξένων Γλωσσών Europalso Society με εντοπισμό στον χάρτη της Google.
Σας προτείνουμε να αξιοποιήσετε στο έπακρο την ανανεωμένη, δωρεάν, διαδικτυακή υπηρεσία για να προβάλετε το Κέντρο σας, εκμεταλλευόμενοι τα πλεονεκτήματα του internet και τη δυναμική των ψηφιακών εργαλείων marketing.
Η μηχανή αναζήτησης«Κέντρα Ξένων Γλωσσών Europalso» αποτελεί το μεγαλύτερο πιστοποιημένο κατάλογο κέντρων ξένων γλωσσών με περισσότερες από 100.000επισκέψεις/μήνα. Εμφανίζεται το Κέντρο σας σταδιακά στις πρώτες σελίδες αναζητήσεων στη Google.
Στη μηχανή αναζήτησης συμπεριλαμβάνονται ήδη τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών – Μέλη του Europalso Society. Προκειμένου να εισαχθούν επιπλέον στοιχεία σας στον κατάλογο χρειάζεται να μας αποστείλετε:
Τα στοιχεία του Κέντρου: επωνυμία,στοιχεία επικοινωνίας, διεύθυνση
Ωράριο / ημέρες λειτουργίας
Τις γλώσσες που διδάσκετε / υπηρεσίες που προσφέρετε
Διευκρίνιση για το αν παρέχετε eLearning
Τα socialmedia που διατηρείτε (Facebook, Twitter, YouTube) με τους συνδέσμους τους (links)
Universal Project Europalso “Save the Oceans”Σε συνεργασία με:
Βezos Family Foundation και
Educational and Training Consultants (ETC) Λ. Κουρή, Σ. ΑντωνάρουΠΡΟΣΚΛΗΣΗO Πρόεδρος Γεώργιος Ζηκόπουλος και το Διοικητικό Συμβούλιοτου Πανελληνίου Συνδέσμου Καθηγητών Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσώνσας προσκαλούν να συμμετέχετε στην μεγάλη περιβαλλοντική εκστρατεία του Συνδέσμου μαςUniversal Project Europalso “Save the Oceans”για την ευαισθητοποίηση των μαθητών μαςπάνω στην αποκατάσταση, διατήρηση και βιώσιμη χρήση των ωκεανώνσυμμετέχουμε επιπλέον στη δράση της μη κυβερνητικής οργάνωσης StudentsRebuild:«2019: the Ocean Challenge. Ocean Conservation»Πατήστε εδώ για να δείτε σχετικό videoΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ[email protected], 210–3830752, 801-2227777Τρόποι συμμετοχής των ΚΞΓ
συμμετοχή σε δράσεις ανακύκλωσης στο Δήμο σας.
εκπαιδευτικά προγράμματα / παιχνίδια σε info–kiosk.
εξόρμηση σε κοντινές παραλίες για συλλογή σκουπιδιών για ανακύκλωση (Clean up Day).
Savetheoceanproject: καθοδηγούμενα project-παρουσιάσεις που θα ετοιμάζουν οι μαθητές διαφορετικών τάξεων από διαφορετικά ΚΞΓ. Η κάθε τάξη παρουσιάζει το δικό της project, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας Europalso, και ακολουθεί ζωντανός διάλογος και ερωτήσεις με την αντίστοιχη τάξη άλλου ΚΞΓ.
Κατασκευές με θέμα τη χλωρίδα και πανίδα των ωκεανών που θα μπορούν να φτιάξουν γρήγορα και εύκολα οι μαθητές στην τάξη.
«Η γενιά σου θα σώσει τον Κόσμο» project.
οι μαθητές παίρνουνσυνέντευξη από μεγαλύτερους, όπως γονείς και συγγενείς, σχετικά με το θέμα.
Αφορμήγιαασκήσειςreading, speaking, listening και critical analysis (κριτικήσκέψη) στηντάξη.
Παραγωγή βίντεο ευαισθητοποίησης με βιντεοσκόπιση δράσεων από τους ίδιους τους μαθητές.
σας προσκαλούν στην 8η Εθελοντική Αιμοδοσία του Ταμείου Αρωγής
στα γραφεία του Συνδέσμου (Ακαδημίας 98-100, Αθήνα, 4ος όροφος)
την Παρασκευή, 15 Φεβρουαρίου 2018, και κατά τις ώρες 9.30 – 13.30
Η πρόσκληση απευθύνεται σε όλα τα μέλη και τους φίλους του Συνδέσμου, και σε όσους επιθυμούν να προσφέρουν ένα δώρο ζωής στους συνανθρώπους τους.
Για οποιαδήποτε πληροφορία, διευκρίνιση και για δηλώσεις συμμετοχής μπορείτε να επικοινωνείτε με τη γραμματεία του Συνδέσμου, καθημερινά 8:30 με 16:30 στο τηλέφωνο: 210-3830752.
Αρ. Πρωτ: 36399-3/840/2019
Αθήνα, 8 Φεβρουαρίου 2019
Προς: Συναδέλφους Ιδιοκτήτες Κέντρων Ξένων Γλωσσών
Σύμφωνα με το νέο ΦΕΚ 4589, 13/Α/29-2-2019, άρθρο 41, τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών που θα τροποποιήσουν την άδεια τους μέχρι 31.3.2019 ή θα επικαιροποιήσουν μέχρι 31.5.2019, δεν υποχρεούνται να προσκομίσουν τα δικαιολογητικά που όριζαν οι διατάξεις του 4547/2018 (δηλ. οικοδομική άδεια θεωρημένη για σύνδεση με δίκτυα κοινής ωφελείας και βεβαίωση χώρου κύριας χρήσης).Στο ίδιο ΦΕΚ, άρθρο 42 καθορίζονται οι παραβάσεις και οι κυρώσεις (πρόστιμα) που αφορούν τα ΚΞΓ. Πατήστε εδώ για το ΦΕΚ.Για χορήγηση νέας άδειας ΚΞΓ τα δικαιολογητικά που ορίζει ο 4547/2018 είναι απαιτητά.Τέλος, λόγω του νέου κατώτατου και υποκατώτατου μισθού, προκύπτουν αυξήσεις στα ωρομίσθια των καθηγητών και των υπαλλήλων γραφείου. Προσοχή απαιτείται τροποποίηση συμβάσεων. Πατήστε εδώ για τα νέα ωρομίσθια και πατήστε εδώ για την απόφαση.
Θέμα 1ονΚύκλος Σεμιναρίων αποκλειστικά για Ιδιοκτήτες Κ.Ξ.Γ.
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗO ΠρόεδροςΓεώργιος Ζηκόπουλοςκαι το Διοικητικό Συμβούλιο Π.Σ.Κ.Ι.Κ.Ξ.Γ. σας προσκαλούν στον Κύκλο Σεμιναρίωναποκλειστικά για ιδιοκτήτες Κ.Ξ.Γ.με εξαίρετους εισηγητές Φεβρουάριο – Μάρτιο, 10.00-14.00,Europalso Conference HallΠανελλαδική μετάδοση Webinar μέσω της πλατφόρμας Europalsoδωρεάν συμμετοχή με καφέ και lightbuffetΔήλωση συμμετοχής, απαραίτητη:europalso@europalso.gr, 2103830752 και 801-2227777
15/2: «Νέες, ψηφιακές υπηρεσίες Europalso και πώς να τις αξιοποιήσετε», Γιώργος Παπαβαρσάμης, Λευτέρης Χέλμης
20/2: Λιλίκα Κουρή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης
Θέμα 2ον «Απόγευμα Ομορφιάς» για τις κυρίες του Κλάδου, με σεμινάριο περιποίησης και αισθητικής (Cosmetics) γεμάτο εκπλήξεις και δώρα
16/2: 17.00-19.00, Άννα Οικονομίδη, τεχνικός παραγωγής και ποιοτικού ελέγχου φαρμάκων και καλλυντικών
ΝΕΑΔΕΔΟΜΕΝΑESB – Europalso – Cambridgeμεγαλύτερα εκπτωτικά πακέτα εξετάσεωνκαι περισσότερο όφελος για εσάς και τους υποψηφίους σας.ΕΝΗΜΕΡΩΘΕΙΤΕ ΚΑΙ ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ210-3830752, 801-2227777
Θέμα 3ον: I.E.C. – International Examination Centre
Προσοχή! Έχουν τροποποιηθεί οι ημερομηνίες εξετάσεων Ιουνίου 2019 λόγω διενέργειας των δημοτικών και περιφερειακών εκλογών
Θέμα 4ον8η Εθελοντική Αιμοδοσία Συνδέσμου – Ταμείου Αρωγής
Θέμα 5ονΤριήμερη Εκδρομή 25ης Μαρτίου: Μετέωρα, Καλαμπάκα, Λίμνη Πλαστήρα, Παλαιοκαρυά, Περτούλι, ΕλάτηΣάββατο έως Δευτέρα, 23 – 25/3/2019Τιμές κατ΄ άτομο
Δίκλινο ή Τρίκλινο, €185
Μονόκλινο, €255
Παιδικό, €145ΔΗΛΩΣΤΕ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ
Θέμα 6ονUniversal Project Europalso “Save the Oceans”(πατήστε εδώ)
Θέμα 7ονΑνανεωμένη υπηρεσία society: Μηχανή Αναζήτησης «Κέντρα Ξένων Γλωσσών EUROPALSO» (πατήστε εδώ)
Θέμα 8ονΤεχνική Υποστήριξη Μελών στη χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας
Δημιουργία εξατομικευμένων κωδικών και αυτοκολλήτων για τους μαθητές σας
Δηλώστε μας το σύνολο των κωδικών που χρειάζεστε ή τον αριθμό των μαθητών σας στους οποίους επιθυμείτε να δώσετε πρόσβαση στην ψηφιακή πλατφόρμα. Εν συνεχεία, θα σας αποσταλεί αρχείο excel με α) έτοιμους, προς χρήση, κωδικούς και β) κενή στήλη με κελιά για να συμπληρώνετε, δίπλα σε κάθε κωδικό, τα ονοματεπώνυμα των μαθητών σας. Προσοχή: το αρχείο excel είναι αποκλειστικάγιαδικήσαςεξυπηρέτηση, μέσα στο Κέντρο σας, στα πλαίσια του GDPR.
Τα αυτοκόλλητα με τους κωδικούς των μαθητών και την επωνυμία σας είναι νέα υπηρεσία του Europalso για την προβολή του κέντρου σας
e-Europalso Helpline Office
Για θέματα χρήσης και λειτουργικότητας της νέας ηλεκτρονικής πλατφόρμας, ο ειδικός μηχανογράφησης, κος Παύλος Δήμας, απαντά σε όλες σας τις απορίες, τηλεφωνικά, 2103830752, ή με e-mail: [email protected], ή με φαξ: 2117600080-2.
Θέμα 9ονResearch and promotion Centre for T.F.L. Europalso
«Εφηβεία από το Α έως το Ω. Μια Ακαδημία για Γονείς» Δ’ Κύκλος (πατήστε εδώ)
Επόμενες συναντήσεις:
11/2/2019: Κηφισιά, Ν. Μάκρη, 13/2/2019: Ελευσίνα, Νέα Σμύρνη, Βόλος 20/2/2019: Πειραιάς, Ταύρος, 25/2/2019: Άγιος Δημήτριος, 27/2/2019: Θεσσαλονίκη
Δηλώστε συμμετοχή
Θέμα 10ονTaxAdvisoryOffice, Φορολογικά – Λογιστικά
Φορολογικές Υποχρεώσεις Φεβρουαρίου 2019 (πατήστε εδώ)
Το γραφείο εξετάσεων EUROPALSO ενημερώνει τους υποψηφίους για τις διαδικασίες εγγραφών στα πιστοποιητικά γλωσσομάθειας για τα επίπεδα STARS1, STARS2, BEGINNERS, ELEMENTARY, BASIC περιόδου Ιουνίου 2019 για ιδιοκτήτες ΚΞΓ και για ανεξάρτητους υποψηφίους ως ακολούθως:
IBANGR33-0172-0290-0050-2900-0350-547
Παρακαλούμε να γίνει μια συγκεντρωτική κατάθεση (ένα ποσό) για όλους τους υποψηφίους ESB. Σε περίπτωση που υπάρχουν παραρτήματα και θελήσετε να χωρίσετε τους υποψηφίους σας σε δύο ή τρεις περιοχές, τότε και οι τραπεζικές καταθέσεις θα πρέπει να είναι αντίστοιχες.
Ζητήστε από τον υπάλληλο της τράπεζας δύο αντίγραφα. Το ένα θα κατατεθεί μαζί με τις καταστάσεις υποψηφίων σαν απόδειξη πληρωμής των εξετάστρων και το άλλο θα το κρατήσετε σαν αποδεικτικό στοιχείο. Παρακαλούμε στο πάνω μέρος της απόδειξης να αναγράφεται το ονοματεπώνυμοτου ιδιοκτήτη Κέντρου Ξ. Γ. με κεφαλαία γράμματα.
Επίσης, μπορείτε, αφού καταθέσετε τα χρήματα σε οποιοδήποτε υποκατάστημα από τις παραπάνω τράπεζες, σύμφωνα με τις οδηγίες, να προσέλθετε στον Σύνδεσμο όπου θα συμπληρώσετε τα υπόλοιπα έντυπα.
Τόπος εγγραφών: Γραμματεία Συνδέσμου (9.00-14.00) (Ακαδημίας 98-100, Αθήνα-10677)Πληροφορίες: κ. Πόπη Ιωάννου (210-3830752)
IBANGR33-0172-0290-0050-2900-0350-547
Ζητήστε από τον υπάλληλο της τράπεζας δύο αντίγραφα. Το ένα θα κατατεθεί μαζί με την αίτηση του υποψηφίου σαν απόδειξη πληρωμής των εξετάστρων και το άλλο θα το κρατήσετε σαν αποδεικτικό στοιχείο. Παρακαλούμε στο πάνω μέρος της απόδειξης να αναγράφεται το ονοματεπώνυμοτου υποψηφίου με κεφαλαία γράμματα.
Επίσης, μπορείτε, αφού καταθέσετε τα χρήματα σε οποιοδήποτε υποκατάστημα από τις παραπάνω τράπεζες, σύμφωνα με τις οδηγίες, να προσέλθετε στον Σύνδεσμο όπου θα συμπληρώσετε τα υπόλοιπα έντυπα.
Τόπος εγγραφών: Γραμματεία Συνδέσμου (9:00-14:00) (Ακαδημίας 98-100, Αθήνα-10677)Πληροφορίες: κ. Πόπη Ιωάννου (210-3830752)
Το γραφείο εξετάσεων ESB ενημερώνει τους υποψηφίους για τις διαδικασίες εγγραφών στα πιστοποιητικά γλωσσομάθειας για τα επίπεδα B1 B2 C1 C2 ESB περιόδου Μαΐου – Ιουνίου 2019 για ιδιοκτήτες ΚΞΓ και για ανεξάρτητους υποψηφίους ως ακολούθως:
IBANGR33-0172-0290-0050-2900-0350-547
Παρακαλούμε να γίνει μια συγκεντρωτική κατάθεση (ένα ποσό) για όλους τους υποψηφίους ESB. Σε περίπτωση που υπάρχουν παραρτήματα και θελήσετε να χωρίσετε τους υποψηφίους σας σε δύο ή τρεις περιοχές, τότε και οι τραπεζικές καταθέσεις θα πρέπει να είναι αντίστοιχες.
Ζητήστε από τον υπάλληλο της τράπεζας δύο αντίγραφα. Το ένα θα κατατεθεί μαζί με τις καταστάσεις υποψηφίων σαν απόδειξη πληρωμής των εξετάστρων και το άλλο θα το κρατήσετε σαν αποδεικτικό στοιχείο. Παρακαλούμε στο πάνω μέρος της απόδειξης να αναγράφεται το ονοματεπώνυμοτου ιδιοκτήτη Κέντρου Ξ. Γ. με κεφαλαία γράμματα.
Επίσης, μπορείτε, αφού καταθέσετε τα χρήματα σε οποιοδήποτε υποκατάστημα από τις παραπάνω τράπεζες, σύμφωνα με τις οδηγίες, να προσέλθετε στον Σύνδεσμο όπου θα συμπληρώσετε τα υπόλοιπα έντυπα.
Τόπος εγγραφών: Γραμματεία Συνδέσμου (9.00-14.00) (Ακαδημίας 98-100, Αθήνα-10677)Πληροφορίες: κ. Πόπη Ιωάννου (210-3830752)
IBANGR33-0172-0290-0050-2900-0350-547
Ζητήστε από τον υπάλληλο της τράπεζας δύο αντίγραφα. Το ένα θα κατατεθεί μαζί με την αίτηση του υποψηφίου σαν απόδειξη πληρωμής των εξετάστρων και το άλλο θα το κρατήσετε σαν αποδεικτικό στοιχείο. Παρακαλούμε στο πάνω μέρος της απόδειξης να αναγράφεται το ονοματεπώνυμοτου υποψηφίου με κεφαλαία γράμματα.
Επίσης, μπορείτε, αφού καταθέσετε τα χρήματα σε οποιοδήποτε υποκατάστημα από τις παραπάνω τράπεζες, σύμφωνα με τις οδηγίες, να προσέλθετε στον Σύνδεσμο όπου θα συμπληρώσετε τα υπόλοιπα έντυπα.
Τόπος εγγραφών: Γραμματεία Συνδέσμου (9.00-14.00) (Ακαδημίας 98-100, Αθήνα-10677)Πληροφορίες: κ. Πόπη Ιωάννου (210-3830752)
Α. Υπεγράφη η Υπουργική Απόφαση για την καταβολή ασφαλιστικών εισφορών ΕΦΚΑ στους τίτλους κτήσης (τίτλος κτήσης: πρώην απόδειξη επαγγελματικής δαπάνης).
Πατήστε εδώ για να διαβάσετε το σχετικό Δελτίο Τύπου του Υπουργείου Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης.
Β.Σημαντικά στοιχεία σχετικά με την απόφαση:
Από 1/1/2019 θα πληρώνουν ασφαλιστικές εισφορές όσοι αμείβονται με τίτλο κτήσης.
Περιμένουμε την δημοσίευση της εγκυκλίου που έχει υπογραφεί η οποία θα ορίζει τις διαδικασίες.
Οι αμειβόμενοι με παραστατικά παρεχόμενων υπηρεσιών – πωλήσεων θα απογράφονται στον ΕΦΚΑ πριν από την έκδοση του παραστατικού.
Η ασφαλιστική εισφορά καθορίζεται σε 13,33% για κύρια σύνταξη και 6,95% για υγειονομική περίθαλψη επί της καθαρής αξίας του παραστατικού μετά την αφαίρεση του αναλογούντος φόρου και άλλων επιβαρύνσεων.
Οι εισφορές βαρύνουν τον αμειβόμενο με παραστατικό παρεχόμενων υπηρεσιών και αποδίδονται στον ΕΦΚΑ από τον εκδότη μέχρι το τέλος της τελευταίας εργάσιμης ημέρας του επόμενου μήνα της έκδοσης του παραστατικού.
Ο χρόνος ασφάλισης στον ΕΦΚΑ, αν δεν υπάρχει σύμβαση εργασίας, υπολογίζεται με βάση το πηλίκο της καθαρής αξίας του παραστατικού δια του ποσού που αντιστοιχεί στον εκάστοτε κατώτατο βασικό μισθό άγαμου μισθωτού άνω των 25 ετών.
Στην περίπτωση που υπάρχει σύμβαση εργασίας με καθορισμένο αριθμό ημέρας ή ημερών απασχόλησης μέχρι 1 πλήρη μήνα ή 25 ημέρες ασφάλισης, ως χρόνος ασφάλισης λαμβάνεται η ημέρα ή οι ημέρες που ορίζονται στη σύμβαση ανεξαρτήτως της διάρκειας της ημερήσιας απασχόλησης.
